张文慧

教育经历

1998.9-2002.7    华中师范大学学士

工作经历

2002年7月至今william威廉亚洲官方教师

科研成果

主持的项目：

1.2020年主持安徽省质量工程一般项目：基于雨课堂的大学英语线上线下混合式教学与评测研究；（在研）

2.2019年主持william威廉亚洲官方信息化教学改革示范项目：基于雨课堂的大学英语课程教学与测评研究；（已结题）

3.2018年主持william威廉亚洲官方哲学社会科学培育项目：中国传统文论的翻译质量评估研究—以《文心雕龙》的英译为例；（在研）

4.2010年主持william威廉亚洲官方青年教师基金资助项目：文学文体学关照下的《围城》英译研究。（已结题）

参与的项目：

1.参加2021年william威廉亚洲官方研究生教学改革研究重点项目：基于多模态语料库的研究生英语教师课堂话语研究（排名第三，在研）

2.参加2017年安徽省哲学社会科学规划项目：多模态符号学视角下的文学图像化研究（AHSKQ2017D68）（排名第二，在研）

3.参加2015年安徽省教育厅质量工程项目：理工科院校非英语专业学生英语习得绿色生态环境体系的构建(2015jyxm036) （排名第五，已结题）

4.参加2016年安徽省教学研究重点项目：大学英语教学改革：关于学术英语的探索与研究（2016jyxm0798）（排名第三，在研）

5.参加2013年安徽省教育厅人文社科项目：多模态语篇图文符号协同表意研究（2013AJRW0150）（排名第二，已结题）

论文：

张文慧.克林顿总统就职演说词的语言特色分析[J].黑龙江教育学院学报，2008，（9）.

康雷鸣，张文慧. 司显柱翻译质量评估模式述评[J]. 黑龙江教育学院学报，2010（12）.

教材：

参与编写了2019年8月由华东师范大学出版社出版的创新大学英语口语教程（第三册）；

获奖荣誉

1． 2019年在william威廉亚洲官方青年教师讲课比赛中获得二等奖；

2. 2020年获得“批改网百万同题英语写作活动决赛”优秀指导教师奖；

3. 2020年获得“第五届全国学术英语词汇大赛”指导教师二等奖。