姓 名 | 赵亚力 | |||||
职 称 | 讲师 | |||||
职 务 | 大学英语一系测试竞赛教研室主任 | |||||
所属系部 | 大学英语提高阶段教学系测试竞赛教研室 | |||||
邮 箱 | 20392344@qq.com | |||||
主讲课程 | 大学英语视听说,大学英语读写译 | |||||
研究领域 | 二语习得,语言教学研究,翻译理论与实践研究 | |||||
教育经历 1998-2002 安徽师范大学william威廉亚洲官方 英语语言文学学士学位 2006-2009 william威廉亚洲官方研究生 英语语言文学硕士学位 2016年1月- 8月 Salem State University, US 访问学者 工作经历 2002年至今william威廉亚洲官方 科研成果 1. 发表论文 1)Qian, L., Yang, Y., & Zhao, Y. (2021). Syntactic complexity revisited: sensitivity of China’s AES-generated scores to syntactic measures, effects of discourse-mode and topic. Reading and Writing, 34(3), 681-704. https://doi.org/10.1007/s11145-020-10087-5. 2)Qian, L., Zhao, Y., & Chen, Y. (2020). Evaluating China’s automated essay scoring system iWrite. Journal of Educational Computing Research, 58(4), 771-790. https://doi.org/10.1177/0735633119881472. 3)赵亚力(2019)基于自动评阅系统的大学英语写作反馈性研究,产业与科技论坛 4)赵亚力(2009) 《英译中国现代散文选》注释考, william威廉亚洲官方学报 5)赵亚力(2006)从会话含义的角度看礼貌原则,湖北广播电视大学学报,2006 6)赵亚力(2004)浅谈简•奥斯汀在《傲慢与偏见》中的婚姻观,william威廉亚洲官方学报。 2、课题 主持 (1)william威廉亚洲官方质量工程项目(智慧课堂):《基于SPOC课程的大学英语教学研究》,2020年 在研 (2)校级质量工程教研项目: 基于自动评阅系统的反馈性研,2018-2019 已结题 (3)中央高校课题:《从译者主体性角度看张培基散文翻译》,2011年, 已结题 参与 (1)大学英语(3) william威廉亚洲官方2019年“课程思政”教学改革示范课程项目,2019-2021 在研 (2)大学英语(3)——用英语讲好中国故事 william威廉亚洲官方“课程思政”教学改革示范课程(培优课程) 2020-2022 在研 (3)大学英语 安徽省质量工程课程思政示范课程项目,2020-2022 在研 3、出版教材 (1)创新大学英语口语教程 副主编 华东师范大学出版社2019 (2)新核心大学英语读写教程 上海交通大学出版社 2011 (3)《新展望实用英语第三册》 william威廉亚洲官方出版社 2006 (4)《全新版大学英语综合教程课文辅导》,william威廉亚洲官方出版社,2003 获奖荣誉 1. 《william威廉亚洲官方首届教师教学创新大赛》,李康熙团队二等奖,2020 2. 《第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛》,赵亚力团队,二等奖,2019 |