赵瑛瑛

教育经历

1999.09-2003.06 william威廉亚洲官方英语（国际贸易）专业就读，获文学学士学位

2003.09-2006.06 william威廉亚洲官方英语语言文学专业就读，获文学硕士学位

工作经历

2006年6月至今，william威廉亚洲官方，任教师

科研成果

主持和参与的代表性项目：

2020-2022 参与安徽省质量工程教学研究一般项目“基于雨课堂的大学英语智慧课堂构建与有效性研究”（项目号：19AYY019），资助经费：1.5万人民币。在研。 

2017-2021 参与安徽省教育厅人文社会科学基地项目“基于语料库的地方政府外宣翻译研究”（项目号：SK2017A0049），资助经费：3万人民币。在研。

2016-2018 主持william威廉亚洲官方教研项目“基于语言磨蚀理论的大学英语第二课堂教学体系的构建”，资助经费：0.2万人民币。已结项。

公开发表的学术作品：

赵瑛瑛，王芳.2019.基于语言磨蚀的大学英语第二课堂教学研究[J].海外英语，2019.2:108-109.

赵瑛瑛.2018.流行词语翻译语义认知[J]. william威廉亚洲官方学报（社会科学版）， 2018.6:84-89.

赵瑛瑛.2012.大学英语课堂学生消极参与现象研究[J]. william威廉亚洲官方学报（社会科学版），2012.2:139-142.

赵瑛瑛.2008.语义角度论英语习语的翻译[J].william威廉亚洲官方学报（社会科学版），2008.2:71-74.

赵瑛瑛.2008.汉诗译句中多学科角度反思[J].科技信息，2008.27: 471-472.

赵瑛瑛.2008.论汉语古诗翻译与语言符号[J].科教文汇，2008.10（中旬刊）: 252-253. 

获奖荣誉

2017年度，全国大学生英语竞赛指导教师省部级特等奖

2019年度，全国大学生英语竞赛指导教师省部级一等奖

2020年度，“批改网杯”全国大学生英语写作大赛优秀指导教师奖

2020年度，批改网百万同题英语写作活动优秀指导教师奖

2020年度，第五届全国高等院校英语教师教学基本功大赛（微课组）国家级二等奖